СТИЛИ РУКОВОДСТВА ТРЕНЕРА

Относительно устойчивая система способов воздействия тренера на спортивную команду (группу) для эффективного управления ею. Стиль руководства тренера – важный фактор спортивного результата, определяющий стиль общения в системе «тренер-спортсмен (команда)». Выделяют три стиля: 1) авторитарный; 2) демократический; 3) либеральный. Авторитарный подразумевает отношение к спортсмену (команде) как к объекту воздействия (форма взаимодействия – давление, избегание); демократический – как к субъекту (форма взаимодействия – сотрудничество); либеральный – как к объекту манипуляций (форма взаимодействия – компромисс, уступка). Стиль деятельности тренера является отражением его философии. Спортсмены, выступающие в игровых видах спорта, в большей степени отдают предпочтение авторитарному стилю руководства, чем спортсмены, занимающиеся индивидуальными видами спорта. Спортсмены высокой спортивной квалификации ценят демократический стиль. В спорте высших достижений спортсменам бывает удобен авторитарный стиль, потому что он позволяет им снять с себя степень высокой ответственности за результат деятельности, разделив его с тренером. Чем больше по численности команда, тем удобнее для нее, если тренер использует авторитарный стиль руководства. Либеральный стиль предпочитается там, где не требуются высокие спортивные результаты, это скорее стиль для массовых форм физической культуры. Выбор эффективного стиля руководства обусловлен следующими факторами: специфика вида спорта; количество человек в команде; время в распоряжении; количество помощников (тренеров, лидеров и пр.); традиции команды (особенно в отношении приглашенного тренера); возраст и пол спортсменов; уровень способностей и опыт спортсменов; национальность спортсменов; уровень развития спортивной команды (группы); компетентность тренера (группы).